養成研修　受講生の声

Q1:何で(書籍の名前・HP・紹介等)、「障害者水泳指導員養成研修」を知りましたか？
A1:知人からの紹介

Q2：この研修を知ってからすぐに申し込みましたか？(申し込まなかった方はなぜですか？)
A2:申し込みました！

Q3:どんなことに活用しよう(悩んでいて)「障がい者水泳指導員養成研修」に参加しようと思いましたか？
A3:8月から酒井先生のアクアマルシェのお手伝いにかかわらせていただくようになり、障害者(障害児)さんの状況を学びたかったので受講させて戴きました。

Q4:何が決めて(紹介、情報、実績等)となって「障害者水泳指導員養成研修に申し込まれましたか」
A4:都からの支援金が出ましたので「初級」＋「中級」を受講しました。

Q5:実際に「障害者水泳指導員養成研修」に参加されていかがでしたか？
A5:とてもわかりやすい講義で楽しく一日受講できました。ありがとうございました！！ 受講させていただいた内容以外で不明なことがお尋ねしますので、よろしくお願いいたします。

（関東、スイミングクラブコーチ、50代女性）

Q1: How did you come to know about our ” Disability Swimming Instructor Training Courses”? eg name of publication, name of website home page, introduced by someone you know, etc.
何で、（書籍の名前、HP、紹介など）「障害者水泳指導員養成研修」を知りましたか？

A1:
Through website
サイトを見て

Q2:
After you learned of the courses, did you send your application to Japan Para-Swimming Associates right away? If you hesitated, before you deciding to participate, please state the reason(s).
この研修を知ってからすぐに申し込みましたか？（または申し込まなかったのはなぜですか？）

A2:
no I was not hesitated the moment I saw course details, immediately booked
いいえ、躊躇しませんでした。コースの詳細を見てすぐに申し込みました

Q3:
What made you think of participating in “Disability Swimming Instructor Training Courses and how do you plan to make use of this experience?
どんなことに悩んで、または活用して「障害者水泳指導員養成研修」に参加しようと思いましたか？

A3:
Because I’m Swimming instructor and life guard so this course needed. to improve my skill
私はスイミングインストラクターとライフガードをしています。そのためこのコースが自分のスキルを高めるのに必要だと感じました。

Q4:
What was the deciding factor to participate in the courses? (Hearing about it from someone, information you came across somewhere, achievements of the organization）
何が決め手（紹介、情報、実績）となって「障害者水泳指導員養成研修」に申し込まれましたか？

A4:
Cursing all reasons were mentined above hearing about it from someone, information you came across somewhere, achievements of the organization
知人からの紹介と実績が理由で申し込みました

Q5:
Having participated firsthand, what did you think of the courses?
実際に「障害者水泳指導員養成研修」に参加されていかがでしたか？

A5:
The female or teacher has strong charismatic. She prepared well to make our class easier and smoothly and the teacher is pretty, clear explantion and friendly. so I easilly learned a lot from her in this course.
酒井先生は強いカリスマ性を持っています。酒井先生は、講義を分かりやすくまたスムーズに進めてくれました。 説明も明確で親しみやすい人柄でした。 だから私は、先生のこの講義からたくさんのことをやさしく学べました。

（関東、障害者スイミングコーチ、50代女性）

Q1:何で(書籍の名前・HP・紹介等)、「障害者水泳指導員養成研修」を知りましたか？
A1:インターネット

Q2：この研修を知ってからすぐに申し込みましたか？(申し込まなかった方はなぜですか？)
A2:はい

Q3:どんなことに活用しよう(悩んでいて)「障がい者水泳指導員養成研修」に参加しようと思いましたか？
A3:レッスンで時々、発達障害のレッスン生がいるため。

Q4:何が決めて(紹介、情報、実績等)となって「障害者水泳指導員養成研修に申し込まれましたか」
A4:実績等

Q5:実際に「障害者水泳指導員養成研修」に参加されていかがでしたか？
A5:指導員として注意すべき点などわかりとても勉強になりました。障害を持つ方々の繊細な部分など知らない事もたくさんありました。同じスイミングレッスンの様で違う部分など実技では勉強になりました。

（関東、フリーインストラクター、40代男性）

Q1:何で(書籍の名前・HP・紹介等)、「障害者水泳指導員養成研修」を知りましたか？
A1:インターネットで検索中

Q2：この研修を知ってからすぐに申し込みましたか？(申し込まなかった方はなぜですか？)
A2:すぐに申し込みました。

Q3:どんなことに活用しよう(悩んでいて)「障がい者水泳指導員養成研修」に参加しようと思いましたか？
A3:自分で教え始めた子への指導方法を見直したかった。バリエーションや子どもたちの理解を深めたかった。

Q4:何が決めて(紹介、情報、実績等)となって「障害者水泳指導員養成研修に申し込まれましたか」
A4:HPの紹介文や、書籍(酒井先生のもの)やYouTubeでのインタビューを見て。

Q5:実際に「障害者水泳指導員養成研修」に参加されていかがでしたか？
A5:今まで学んだことのある障害者理解よりも深く学ぶことができて、実際に実技もアドバイス、ご指導頂けてとても良かったです。今回この学びを生かしていけるように、1回1回のレッスンを振り返りながら、またこの学びにたち返って今回の学びを深めていきたいと思います。今日からがスタート！力みすぎず、子どもたちの理解と信頼関係をきづきつつ、楽しいレッスンになるようにしていきたいです。ありがとうございました。

（海外、水泳コーチ、30代男性）

Q1:何で(書籍の名前・HP・紹介等)、「障害者水泳指導員養成研修」を知りましたか？
A1:インターネットで知りました！

Q2：この研修を知ってからすぐに申し込みましたか？(申し込まなかった方はなぜですか？)
A2:少し考えたのですが、コロナ渦なので…。研修したかったので申し込みました！

Q3:どんなことに活用しよう(悩んでいて)「障がい者水泳指導員養成研修」に参加しようと思いましたか？
A3:障害者の水泳教室に、10年前から参加していて勉強したかったです。

Q4:何が決めて(紹介、情報、実績等)となって「障害者水泳指導員養成研修に申し込まれましたか」
A4:説明するどの文章を見てと、先生の人柄も好きで勉強に参加しました！

Q5:実際に「障害者水泳指導員養成研修」に参加されていかがでしたか？
A5:とても参考になりましたし、勉強になりました！何よりも、とても楽しかったです！

（関東、スイミングクラブコーチ、40代女性）

Q1:何で(書籍の名前・HP・紹介等)、「障害者水泳指導員養成研修」を知りましたか？
A1:知り合いが受講し、HPで確認した。

Q2：この研修を知ってからすぐに申し込みましたか？(申し込まなかった方はなぜですか？)
A2:研修は半年ぐらい前から知っていましたが、日程が合いませんでした。

Q3:どんなことに活用しよう(悩んでいて)「障がい者水泳指導員養成研修」に参加しようと思いましたか？
A3:障がい者水泳の指導者不足もあり、知識を増やして、指導者として活用したいと思いました。施設側の受け入れ課題もあるで解決できればという悩みもあります。

Q4:何が決めて(紹介、情報、実績等)となって「障害者水泳指導員養成研修に申し込まれましたか」
A4:酒井さんが決め手です。一緒に一般社団法人障がい者スイミング協会を支えていきたいからです。これが障がい者水泳の発展につながればと思っています。

Q5:実際に「障害者水泳指導員養成研修」に参加されていかがでしたか？
A5:Goodな点
・卓上研修はリアルな対面が理想ですが、今回のようにオンラインでもわかりやすかったので今後も実施していただきたいです。
・実技研修では①水にぬれても大丈夫な紙とバインダーを用意してくれた。②水分補給に「水」の配布があった。③賞状入れのようなファイルを用意していた。①～③については、酒井さんの気配り、優しさを感じた。当たり前のことかもしれない行動でも受講生には伝わっています。

Q1:何で(書籍の名前・HP・紹介等)、「障害者水泳指導員養成研修」を知りましたか？
A1:酒井さんご本人、HP

Q2：この研修を知ってからすぐに申し込みましたか？(申し込まなかった方はなぜですか？)
A2:受講できそうな日程を調整して、申し込みました。

Q3:どんなことに活用しよう(悩んでいて)「障がい者水泳指導員養成研修」に参加しようと思いましたか？
A3:最近始めた障がい児の水泳個人指導に生かしたいと思い受講しました。

Q4:何が決めて(紹介、情報、実績等)となって「障害者水泳指導員養成研修に申し込まれましたか」
A4:酒井さんご本人と知り合いでお話を聞いていたこと、書籍やサイトでの評判を聞いて受講しようと決めました。

Q5:実際に「障害者水泳指導員養成研修」に参加されていかがでしたか？
A5:水泳指導の経験はあったのですが、障がい児（知的・発達）にはそれをどのように行えるようにすればいいのか、そもそも本来の教える順序や内容でいいのかなどの悩みがありました。こちらの研修を受講して一番よかったと思ったのは、酒井さん自身がたくさんの方へのレッスンをしてそれを検証し、「どうしてそれを行うのか」から知ることができた点です。理由がわかれば、子供によって多少違っていても自分で応用して対応することができますし、保護者の方にもなぜこの練習をするのかなど根拠をもって伝えることができます。それをもって自分でまた経験を重ねて行くことで、より指導の効果が上がっていくと感じました。

山本彩海（フリーインストラクター）