最近よく聞かれる「発達障害」とは？

発達障害にはさまざまな種類があり、注意欠陥・多動性障害（ADHD）、自閉症スペクトラム障害（ASD）、学習障害、発語・言語障害などが含まれます。

これらの障害は、個々の発達段階において、社会的な相互作用、学習、コミュニケーション、行動などの側面で困難を経験することがあります。
私達が子供の発達障害に対処する際に知っておくべき重要なポイントがいくつかあります。


①まず第一に、発達障害は個々の特性や程度が異なるものであり、同じ障害を持つ子供たちでも個別のサポートが必要です。
一般的な発達のスケジュールに合わないことがありますが、それは彼らが異なるペースで成長しているということなのです。そのため、「9歳だからこれをやるべき」というのではなく、柔軟で理解のあるアプローチが必要です。

②次に、早期の発見とサポートが重要です。早い段階で適切な評価を受け、適切なサポートを提供することで、子供たちはより良い成果を得る可能性があります。教育機関や専門家の助言を受け入れ、連携をとることが大切です。

私たちの元にも、発見が遅れたお子さんがいらっしゃいます。
「言葉が遅いな」と思ったり、不安があればかかりつけの病院等で、検診を待たずに疑問点は解消するのも手かもしれません。
早めであれば、療育などその地域の社会福祉資源につながることができますし、私も福祉の仕事の経験から、早めの方がより適切に介入することができることを実感しています。

また、コミュニケーションは鍵となります。子供たちとのオープンで包括的な対話を促進し、彼らの感情やニーズを理解することが必要です。コミュニケーションのスタイルが異なる場合でも、尊重と理解を基にした対応が大切です。

教育環境においても、適切な支援が必要です。特別な学習方法や環境の配慮、個別のニーズに対応した教育プランが役立ちます。学校や教育機関と協力して、子供たちが最適な学びの場を見つけられるように尽力しましょう。

③最後に、自分自身への理解とケアも重要です。発達障害を理解し、子供たちが成長する中で彼らをサポートすることは、時に困難なこともあるかもしれませんが、家族だけでなく地域全体で協力し、共に成長していくことが大切です。例えば家族が、支援グループや専門家の助言を求めることで、保護者自身がリソースを得ることができます。



発達障害を抱える子供たちは、特別なサポートが必要なだけでなく、理解と尊重を受けながら、自分自身のペースで成長する機会を得る権利があります。保護者として、支援者として、子供たちと共に歩み、彼らが自分らしい人生を構築できるようサポートしましょう。